Dispraksiyeyu Pažeidimas judesių koordinacijos


Dispraksiyeyu vadinamas variklio sutrikimas, kuris pasireiškia neatitikimus judėjimų vaikams. Laiku terapija ir parama tėvams ir mokytojams, siekiant pagerinti paciento būklę. Dispraksiyeyu Pažeidimas judesių koordinacijos gali aptikti daug simptomų. Kitas pavadinimas ligos - gremėzdiškas vaikas sindromas. Dispraksiyeyu veikia apie 10% studentų, dauguma jų - berniukai. Daugelis sveikų vaikų yra kūrimo etapo nerangumas, tačiau dauguma išaugti saugiai.
Vaikas dispraksiyeyu nepatogumų judėjimo laikomi per metus ir neigiamai paveikia kasdienį gyvenimą ir mokyklos veiklos rezultatus. Dažnai šie vaikai plėtoti elgesio sutrikimai. Ankstyva ir gydymas gali sumažinti dyspraksyy yyazytsirnist atsiradimo sunkumų mokymosi ir elgesio sutrikimų. Simptomai ir sunkumas ne dyspraksyy gali gerokai skirtis.



Dėl sergančių vaikų būdinga:
- dažnai mažėja;
- neatsargumas į valgymo ir gėrimo;
- sunkumai mokantis važiuoti dviračiu ir žaisti kamuolys;
- problemos su veikla, kuri reikalauja bauda motorinių įgūdžių, tokių zastehyvanyem mygtukus susiejimas batraiščių ar naudoti peiliai;
- sunkumai vaizdo varikliu koordinavimo;
- organizacijos apskritai trūksta: dispraksiyeyu vaikai dažnai praranda dalykus ir supainiojo veiksmų seką;
- sunkumas aiškinant, ką pamatyti ir suprasti dalykų įtaisą;

- vaikas dažnai nešioja drabužius atgal ir painioja tinkamą batų kairėje;
- greitas praradimas koncentracija, nesugebėjimas laikytis daugiau nei vienas suaugęs, du reikalavimai vienu metu;
- piktnaudžiavimas kalba.

Vaikai su dispraksiyeyu paprastai turi normalų intelektą, tačiau, nepaisant to, turi sunkumų mokykloje:
- sunku rašyti aiškiai ir įskaitomai;
- jie turi problemų su mokymosi skaityti;
- jie vykdo užduotis, mokytojai lėčiau bendraamžiais;
- šie vaikai greitai pavargsta;

- Jie nerimauja ir nusiminusi, jei jie nuolat kritikavo ir nubausti tėvus ir mokytojus, kurie nesupranta tikrosios priežastys jų sunkumus;
- Jie sukurti bijo atlikti veiksmus, kurie reikalauja aiškaus įsigyja tam tikrų įgūdžių, kaip antai sporto žaidimams;
- jie kenčia nuo savimi ir žemos savigarbos;
- sunku susidraugauti, o bendraamžiai gali dirginti ir ignoruoti juos;
- jie gali tapti neramus, panaikintus, depresija ar agresyvus ir pradės trūkti klasių;

- Jie linkę nerimauti dėl savo sugebėjimų.

Dyspraksyy priežastys nėra visiškai aiškus. Tyrimai parodė, kad tarp šios sąlygos plėtoti ir priešlaikinio gimdymo, mažo gimimo svorio ir hipoksijos nuorodą. Tarp galimų priežasčių koordinavimo tarp skirtingų smegenų dalių, lėtos plėtros jos atskirų dalių ar sugadinimą nervų audinių izoliuotų pažeidimus. Yyazytsirno, kad gali vaidinti svarbų vaidmenį ir paveldimumo faktorius.

Dispraksiyeyu dažnai, kai vaikas turi problemų mokykloje. Tada jis gali būti nukreiptas į į neiroloģe priėmimui. Gydytojas įvertina motorinės funkcijos ir koordinavimą vaiką stebint veiklą, pavyzdžiui, šokinėja įgyvendinimą, vaikščioti stilių nuo kulno iki kojų, piešimo blokus apjuostame karoliukai kopijuoti nuotraukas. Nuodugniai fiziškai egzaminą, svarbu paneigti neurologinių ligų, tokių kaip švelnus cerebriniu paralyžiumi. Dispraksiyeyu yra neišgydoma, bet pacientas gali būti padėjo, jei laikas pripažinti simptomus. Gydymas gali padidinti vaiko pasitikėjimą savimi ir pagerinti elgesį ir sumažinti nerimą ir kitus emocinių problemų, tiek pacientui ir jo šeimai. Fizikinės terapija yra svarbi gydymui. Jos tikslas yra palaipsniui vystantis vaikų su motorinių įgūdžių.


Gali taikyti skirtingus metodus, įskaitant:
- vaikas traukia grupės gimnastikos pagerinti pusiausvyros, koordinacijos ir mokymo kontroliuoti kūno judesius;
- aktyviai skatino vaikus iš dispraksiyeyu žaidimai su muzika dalyvavimą;
- Plaukimas skatinami kurti ritmo jausmą;
- vaikas nuolat kviečiamas koncertuoti pratimus, kad pagerintų savigalbos įgūdžius, kai valgyti ir padažu, stiprinti savo nepriklausomybę.

Dėmesingas, kaip vaikas yra dispraksiyeyu mokyklinio išsilavinimo, svarbu pagerinti jo būklę. Mokytojai turėtų žinoti apie tai, kad šis studentas yra ypatinga poreikius ir tai ne tik tingus arba abejingi. Tokie vaikai turėtų būti mokomi palaipsniui ir suteikti jiems papildomo laiko auditorinio darbo. Proceso lapai gali būti sušvelnintos, jei teisingai aukščio stalai ir kėdės studentas. Nereikalingas įtampa vaiko pirštų galima išvengti laišką, siūlant jam naudoti specialius pieštukus su lengvo entuziazmu.


Tėvai turėtų skatinti sūnaus ar dukters veiksmų, kuriuos jie turi natūralų polinkį ir padės į būtinų gebėjimų plėtros. Pavyzdžiui, galite pridėti vaiką laisvalaikio centras, sporto arba apsilankykite savo žaidimų skyrių pagerinti fizinius įgūdžius. Be to, vaikai gali užsiimti darbo aplink namą ir sodą. Variklio ir regėjimo įgūdžiai ir vaizdo varikliu koordinavimas gali būti pagerintas tokių profesijų kaip braižyba, eskizų piešimas, modeliavimas, siuvimas, paraiškų pateikimo ir žaisti muzikos instrumentus. Dauguma vaikų, sergančių dispraksiyeyu galiausiai ateina pagerėjimas, tačiau jie dažnai yra mažiau apsukrus, palyginus su bendraamžiais.